Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rychwałdzie zakończyła właśnie realizację międzynarodowego projektu „Więcej wiem, uczę lepiej”, który trwał od 1 grudnia 2023 do 31 maja 2025 roku. W ramach programu Erasmus+ placówka otrzymała grant w wysokości 15 031 euro w całości przeznaczony na rozwój zawodowy nauczycieli. Projekt ten nie tylko umożliwił pedagogom zdobycie nowych kompetencji, ale również wniósł do szkoły nowoczesne podejście do edukacji oraz otworzył ją na współpracę z europejskimi instytucjami.
Zagraniczne kursy – wiedza, która wraca do uczniów
W ciągu kilkunastu miesięcy nauczyciele z Rychwałdu uczestniczyli w ośmiu specjalistycznych szkoleniach zagranicznych. Każdy z wyjazdów stanowił źródło cennych doświadczeń, które po powrocie przekładały się na konkretne działania w szkole.
W Chorwacji doskonalili znajomość języka angielskiego oraz poznawali innowacyjne rozwiązania stosowane w europejskich systemach oświaty. Grecja i Hiszpania stały się przestrzenią do zgłębiania tematów edukacji przyrodniczej i nauczania w środowisku naturalnym. W Barcelonie uczestniczyli w kursach dotyczących sztucznej inteligencji oraz nowatorskich metod nauczania języków obcych, takich jak CLIL i gry edukacyjne. Na Malcie nauczyciel z Rychwałdu uczył się obsługi narzędzi cyfrowych, tworzenia blogów edukacyjnych i gier interaktywnych, które obecnie wzbogacają codzienne lekcje.
Poznawanie Europy nie tylko przez szkolenie
Podczas zagranicznych mobilności uczestnicy projektu mieli również możliwość zanurzenia się w kulturze odwiedzanych państw. Nauczyciele odkrywali dziedzictwo historyczne i artystyczne takich miejsc jak Split i Trogir w Chorwacji, zabytki Gaudiego w Barcelonie, wyspa Korfu w Grecji czy maltańskie miasta Valletta i Mdina. Dzięki temu wrócili nie tylko z nową wiedzą metodyczną, ale również z inspiracjami kulturowymi, które teraz przekładają na działania edukacyjne w Rychwałdzie.
Inicjatywy lokalne – uczniowie w centrum projektu
W ramach projektu Erasmus+ szkoła nie tylko wysyłała nauczycieli za granicę. W tym samym czasie w Rychwałdzie odbywały się liczne inicjatywy integrujące uczniów i nauczycieli oraz promujące wartości europejskie.
Zorganizowano m.in.:
- „Co kraj, to obyczaj – Boże Narodzenie na świecie” – prezentacja świątecznych tradycji z różnych państw,
- Dzień Wody – kampanię edukacyjną poświęconą ochronie zasobów naturalnych,
- Dzień Gier – wspólne tworzenie i testowanie gier edukacyjnych oraz zabawy językowe,
- Piknik ekologiczny – wydarzenie przygotowane przez uczniów, promujące recykling i zdrowy styl życia,
- Konkurs „English – why not?!” – połączenie nauki języka angielskiego z tematyką ochrony środowiska,
- „WF po angielsku” – zajęcia ruchowe prowadzone w języku angielskim, pod okiem nauczycieli przeszkolonych za granicą.
Wszystkie te wydarzenia nie tylko integrowały społeczność szkolną, ale również pobudzały ciekawość uczniów i zachęcały ich do nauki poprzez praktykę i zabawę.
Trwałe rezultaty i spojrzenie w przyszłość
Projekt Erasmus+ przyniósł wymierne efekty – zajęcia w szkole stały się bardziej nowoczesne, atrakcyjne i dostosowane do potrzeb uczniów XXI wieku. Nauczyciele wzbogacili swój warsztat o nowe narzędzia, podnieśli swoje kwalifikacje językowe i cyfrowe, a także zyskali cenne doświadczenia międzynarodowe.
Co więcej, dzięki nawiązanym kontaktom z edukatorami z innych krajów, placówka otwiera się na kolejne możliwości współpracy w ramach europejskich projektów, tym razem z udziałem uczniów.
Przykład dla innych szkół
Realizacja projektu „Więcej wiem, uczę lepiej” pokazała, że nawet szkoła z niewielkiej miejscowości może sięgać po europejskie programy i skutecznie je wdrażać. Rychwałd udowodnił, że edukacja na miarę XXI wieku nie zależy od wielkości placówki, lecz od zaangażowania i otwartości jej kadry. To właśnie dzięki takim projektom szkoła staje się miejscem, gdzie nauka spotyka się z pasją, a lokalność łączy się z międzynarodową perspektywą.
Witajcie, mam na imię Cezary jestem redaktorem serwisu zywiec.org.pl oraz ogromny pasjonatem chodzenia po górach.
By
